数学是一门逻辑思维比较强的学科，并且是一环套一环的学习，如果孩子上初中的数学还不开窍，说明孩子的小学数学是真的没学好。这个时候针对自己的孩子要看一下他是对数学不感兴趣，还是他不愿意学，还是他学起来困难，或者是他学数学头疼。作为家长孩子要找到自己孩子数学不开窍的根源，每个孩子都不同。那么，初三了数学一窍不通怎么办呢？
关于初三了数学一窍不通怎么办，接下来我为大家整理了相关的方法，供大家参考。
分析自己，制定计划!
分析自己在数学上哪有知识点比较薄弱，对相应的知识做计划，比如：几何部分比较差，就多增加时间做几何部分题，做题时要多翻课本，多总结，分析题型考查哪些知识点是平行、垂直还是对等、相似!
合理安排时间、多问!
数学不好，那就利用寒假时间攻数学，每天一个小时复习知识点，每天一套试卷，可以吧，放假20天，做够18套试卷行吧!多做题，多了解题型，巩固知识点，数学其实没别的方法，就是通过做题来快速提高自己!
狠抓基础，循序渐进
完善基础知识，在数学的学习上一直比较吃力大概率是某些题没有做到炉火纯青的地步，所以你需要对知识点全部理解和掌握，找到知识死角，吃透知识。这些同学可以利用上初三前的暑假把初一、初二年级的知识漏洞通过查、学、练、测的循环模式补起来，形成完整的知识框架，在继续学习新知识时能跟上老师节奏，自然会轻松很多。
善于总结和思考
数学成绩差的同学在复习的过程中要善于总结和思考，要多读书、多思考、多总结。多读书是指将课本中的定义概念反复去阅读，最好将他们熟记于心。
多思考就是将我们所做的题，尤其是做错的题，要思考为什么做错了，错在哪里，下次遇到这样的题应该怎样解决等等。多总结就是将你自己掌握的技巧用自己的话语总结出来，时常的复习加深自己的印象，这样才能补救自己成绩差的问题。
总结梳理，提炼方法
数学复习的最后阶段，对于知识点的总结梳理，应重视教材，立足基础，在准确理解基本概念，掌握公式、法则、定理的实质及其基本运用的基础上，弄清概念之间的联系与区别。对于题型的总结梳理，应摆脱盲目的题海战术，对重点习题进行归类，找出解题规律，要关注解题的思路、方法、技巧。
其实无论什么时候，只要同学们想学习了，不要怕迟或者晚，因为真的无论在什么时候，只要有这份心并且去实施，那么都是可以进步的。以上就是为大家带来的，初三了数学一窍不通怎么办的相关内容。返回搜狐，查看更多